La Rioja aumenta las horas de Matemáticas y Lengua en la ESO y pierde una hora de Valores y otra de Historia

El Gobierno de La Rioja ha modificado el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato, y entre los principales cambios destaca el aumento de la carga lectiva de Lengua y Matemáticas, además de medidas para, según han explicado, potenciar la cultura del esfuerzo, proporcionar autonomía a los centros y simplificar la evaluación y fomentar los valores europeos“

El consejero de Educación y Empleo, Alberto Galiana, acompañado del viceconsejero de Educación, Universidades y Formación Profesional, Miguel Ángel Fernández, y del director general de Innovación y Ordenación Educativa, Fabián Martín, ha presentado estos cambios que han definido como decretos “una reforma prudente y efectiva” y que entrarán en vigor el próximo curso escolar 2025/2026.

La modificación recupera las cuatro horas semanales para Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas en todos los cursos de la ESO. Ello supone aumentar una hora semanal para Lengua en 2º ESO y eliminar la asignatura de Educación en Valores y aumentar una hora de Matemáticas en 3º ESO, reduciendo una hora la carga lectiva de Geografía e Historia. Además, todos los centros ofrecerán dos nuevas asignaturas optativas de oferta obligatoria de refuerzo instrumental en primero y segundo de la ESO: Taller de Competencia Lingüística y Taller de Competencia Matemática.

Cambios para “potencial la cultura del esfuerzo” y eliminación del Servicio Comunitario obligatorio

El Gobierno de La Rioja ha defendido que la reforma del decreto también busca “potenciar la cultura del esfuerzo” y Galiana ha explicado que para ello se incorporan “unos criterios para orientar las decisiones de promoción y titulación en la ESO” del equipo docente.

Por otra parte, el viceconsejero de Educación, Universidades y Formación Profesional ha avanzado que la modificación de ambos decretos “otorgará mayor autonomía a los centros y flexibilizará los procedimientos de evaluación”. En concreto, “se eliminarán los porcentajes máximos, hasta ahora estipulados en un 40% en ESO y en un 60% en Bachillerato como máximo para un mismo procedimiento”, ha anunciado. De esta forma, ha subrayado, “se acaba con el intervencionismo del actual Decreto para que sean los centros, en uso de su autonomía pedagógica, los que determinen estas cuestiones”.

En este aspecto, también se elimina el carácter obligatorio del Servicio Comunitario durante la etapa de la ESO. “Un aspecto muy problemático para los centros educativos, ya que obligaba a todo el alumnado a realizar un mínimo de 20 horas de servicio comunitario que necesariamente debía efectuarse fuera del horario lectivo”, ha recordado Fernández.

Asignatura para “fomentar los valores europeos”

El cuarto eje que vertebra las modificaciones de los decretos que establecen los currículos es el fomento de los valores europeos, con una asignatura optativa de oferta obligatoria en tercero de ESO sobre la Constitución Española, el Estatuto de Autonomía de La Rioja y la Unión Europea.

El director general de Innovación y Ordenación Educativa, Fabián Martín, ha detallado que esta nueva materia es “fundamental y necesaria para fortalecer la convivencia democrática”. Las competencias específicas de esta asignatura facilitarán un mayor conocimiento de las bases del Estado de Derecho y de la democracia, de nuestro marco autonómico dentro de la Constitución Española y de la organización de la Unión Europea y sus valores.